Actividad 12. Unidad 3. Estado benefactor: modernización económica, sistema político, movimientos sociales y crisis, 1940-1982.

Aprendizaje esperado: Reconoce diferentes expresiones culturales al contrastar manifestaciones inspiradas en la música, literatura, cine, fotografía, pintura y/o arte popular y de vida cotidiana, para analizar condiciones materiales de diferentes clases, sectores o grupos sociales.

a) Analiza la película "Los Olvidados" de 1950.

Argumento: "Los olvidados explora la vida de los niños pobres en la Ciudad de México. Pedro es un joven que busca desesperadamente el amor de su madre, quien lo desprecia por ser, supuestamente, producto de una violación. El adolescente pasa su tiempo con una banda de delincuentes, encabezada por el Jaibo, un muchacho que acaba de escapar de la correccional. Junto a ellos, Pedro presencia todo tipo de crímenes como el robo a un hombre ciego o el asesinato de otro joven. A raíz de esto el protagonista busca enmendar su camino, sin imaginar que su destino ya está marcado por la tragedia. Este filme es el segundo en formar parte del registro del programa Memoria del Mundo de la UNESCO".

b) Responde lo siguiente:

1. ¿Qué problemas socioeconómicos; por ejemplo, pobreza, explosión demográfica, migración, discriminación, exclusión, machismo, se presentan en la película?

2. ¿Cuáles son las condiciones socioeconómicas de los principales personajes?

3. ¿Cómo relacionas el argumento de la película con el modelo de sustitución de importaciones?

4. Consideras el argumento de la película como real o ficción, justifica tu respuesta en al menos un párrafo entre 5 y 10 renglones. Recuerda que, Buñuel consideraba que México era un país surrealista.

Fuente:  Luis Buñuel. [Diego Battistessa]. (s.f.). Los Olvidados. [Video]. YouTube. https://youtu.be/hSGlpXcLtY8